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§请家庭教师要三思（第2页）

§请家庭教师要三思

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如今，许多为人父母者在腰包鼓起来之后，开始重视了子女的教育，请起了家庭教师。

这有可喜的一面，更有可忧的一面。

先说学生。

一位有家庭教师的中学生，在学校里上课打哈欠流眼泪，无精打采，毫无兴趣。

下课老师问他，他回答说：在家里老师都讲过，现在听不好，反正回家老师还要讲。

这不是本末倒置了吗？本来，孩子们在学校有常规的受教育的环境，学校按教学大纲有足够的条件完成教学计划。

盲目地为他们请家庭教师另起炉灶，弄不好难保不得“厌食症”

。

其结果往往是“补品”

吃不少，越吃越“厌食”

。

某校一个学生，家长没空管孩子，只知道给孩子请家教。

结果是孩子越“教”

越差。

人的成长有其规律，揠苗助长不可取。

再说家长。

据报载，有些家长请家庭教师，除要求对子女进行“文化补习外，还要求对子女进行素质、行为、能力、气质等多方面的培养和陶冶。”

孩子确需文化补习，请家庭教师倒也说的过去。

可是，想靠家庭教师承担孩子人格的培养和陶冶，就多半是一个美丽的“气泡”

了。

教养子女，是为人父母者的“天职”

，是当“父母”

固有的内涵，是不应该也不可能靠别人代劳的。

再忙，也应该不忘天职。

马克思忙不忙？他不仅是伟大的思想家，还是一位称职的父亲。

他女儿的人格素质中无不有他心血的结晶。

也许有家长说：我有钱。

须知，培养人毕竟不是做买卖。

钱再多也替代不了为人父母的天职。

最后说教师。

请家庭教师，人员来自哪里？报载，某市仅市少年宫“家庭中心”

一家介绍的家庭教师就有“40余名重点学校教学能力强、经验丰富、素质好的教师”

被高薪聘用。

的确，担任家庭教师者，除少数为退休教师和在校大学生外，基本是学校在职教师中的骨干。

这些人员一般在学校都担任繁重的教学任务。

把他们请去担任家庭教师挣“高薪”

，这对学校来说，无异于是“拆台”

，对他们自身来说，不免有“卖血”

的味道！

教师的工作不是多轻闲的事，本需要呕心沥血。

一个人的心血能有多少？

当然，这几句话挡不住谁给孩子请家教。

不过，当您想请一位家庭教师时，劝您三思而行。

1993年8月

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